習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。這是新時(shí)代對年輕同志的號召，更是對年輕干部的要求。年輕干部要以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)年華。

年輕干部應(yīng)注重學(xué)習(xí)，做到學(xué)得明白。面對紀(jì)檢監(jiān)察工作的新形勢新任務(wù)，唯有時(shí)常學(xué)習(xí)，才能不落后于時(shí)代，不落后于他人。年輕干部應(yīng)該學(xué)什么？一要學(xué)習(xí)先進(jìn)理論。要從二十大報(bào)告原文學(xué)起，結(jié)合馬克思主義基本原理和新時(shí)代的重要文獻(xiàn)學(xué)深學(xué)透；二要學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂，蘊(yùn)含著做人的道理、處事的方法，需要時(shí)常學(xué)習(xí)，做好弘揚(yáng)傳承、發(fā)展創(chuàng)新；三要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。將組織人事工作、黨建工作和公文寫作等作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么。學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)，種好自己的責(zé)任田，努力克服本領(lǐng)恐慌。

年輕干部應(yīng)注重思考，做到想得明白。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)真思考，才能將所學(xué)的理論，轉(zhuǎn)化為自身的能力，在學(xué)習(xí)理論與付諸實(shí)踐之間架起一座橋梁，為指導(dǎo)實(shí)踐提供基礎(chǔ)。日常的工作千頭萬緒，有各種上級下發(fā)的通知任務(wù)，有與其他單位的溝通對接，有自身重點(diǎn)工作的持續(xù)推進(jìn)，光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)，是很難應(yīng)對的。要想更好更高效地完成工作，將事情辦得盡可能妥當(dāng)，就需要我們理論聯(lián)系實(shí)際，把握理論學(xué)習(xí)的核心要義，遇事多思考，多請教，在遇到困難時(shí)先自己想一想該怎么去處理，能不能用學(xué)到的理論來應(yīng)對，為什么可以用這一塊的理論知識(shí)來應(yīng)對，力爭想得明白，多做出一些可能情況的設(shè)想及解決辦法，謀定而后動(dòng)，爭取少出錯(cuò)、不出錯(cuò)。

年輕干部應(yīng)注重實(shí)踐，做到干得明白。作為紀(jì)檢監(jiān)察年輕干部，更應(yīng)該深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，以群眾需求為導(dǎo)向，踏踏實(shí)實(shí)干好群眾身邊的事。工作成效好不好，參考的不僅僅是報(bào)告中的指數(shù)，而是百姓發(fā)自內(nèi)心的評價(jià)。日常工作中我曾經(jīng)參與最多的群眾工作是走訪慰問困難群眾工作，具體來說，有時(shí)候是為困難農(nóng)戶送去組織上的一點(diǎn)溫暖，有時(shí)候是幫助群眾咨詢某個(gè)民生政策，甚至有時(shí)候僅僅是幫助他們問個(gè)電話號碼......我們要在這一個(gè)個(gè)看似平凡的小事中，努力把小事辦實(shí)、把急事辦妥，把事辦出實(shí)效。

年輕干部應(yīng)注重表達(dá)，做到說得明白。年輕干部應(yīng)多注重語言表達(dá)，勤思考，多訓(xùn)練，做到說得明白。說得明白恰恰建立在學(xué)得明白、干得明白基礎(chǔ)之上。黨的基本路線、基本方略，講清楚政策法規(guī)，解釋好疑難問題，都需要良好的語言表達(dá)能力。無論是向上匯報(bào)工作，還是對接布置任務(wù)，都離不開清晰的邏輯、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，都要說得明白。在調(diào)研走訪村級紀(jì)檢委員工作示范點(diǎn)時(shí)，我的切身體會(huì)是，在印發(fā)文件、布置安排的基礎(chǔ)上，面對面的交流，更能清晰理順村居紀(jì)檢委員的工作定位、崗位職責(zé)、履職方式和履職權(quán)利，這不僅需要我們自身對政策、文件和機(jī)制了然于胸，更需要我們準(zhǔn)確傳達(dá)好工作要求，解釋好問題，讓村級紀(jì)檢委員更好開展工作，達(dá)到預(yù)期效果。

年輕干部應(yīng)注重總結(jié)，做到寫得明白。年輕干部閱歷不深，缺乏經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)該注重總結(jié)，及時(shí)把工作中的體會(huì)、感悟和處理事情的好方法記下來，做到寫得明白。無論是黨建等規(guī)范的工作流程需要熟讀記憶，還是經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)們指點(diǎn)后及時(shí)糾正的錯(cuò)誤，乃至待人接物中要做到的謹(jǐn)言慎行、嚴(yán)以律己，都需要形成自己的思維，分類記錄，定期總結(jié)，給自己列一個(gè)“正負(fù)面清單”，以求長效。需要有意識(shí)地鍛煉自己的寫作能力，學(xué)會(huì)在瑣碎的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在紛繁事務(wù)中探尋規(guī)律，試著用簡潔的文字把要做的事、已做的事寫清楚，給自己下一個(gè)“工作提示單”，經(jīng)過一段時(shí)間的歷練后，力爭在提煉題目、謀篇布局、提出觀點(diǎn)、具體寫作、修改完善上有所進(jìn)步，在總結(jié)中捋順工作、提高水平、增強(qiáng)能力。（廬江縣紀(jì)委監(jiān)委組織部 陳娜娜）