“今天的旁聽(tīng)庭審活動(dòng)，為我打了一劑強(qiáng)效‘預(yù)防針’，我將引以為戒，以黨的紀(jì)律鞭策自己，筑牢拒腐防變的思想防線，同時(shí)作為審查調(diào)查人員，可以從旁庭審中不斷增強(qiáng)法治意識(shí)、證據(jù)意識(shí)和程序意識(shí)，積累辦案經(jīng)驗(yàn)。”宿州市紀(jì)委監(jiān)委審查調(diào)查室干部在庭審結(jié)束后說(shuō)。

宿州市紀(jì)委監(jiān)委將強(qiáng)化警示教育作為推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的重要內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體、豐富活動(dòng)形式，將警示教育課堂搬入庭審現(xiàn)場(chǎng)，以真實(shí)的案例現(xiàn)場(chǎng)授課，分層分類組織紀(jì)檢監(jiān)察干部、年輕干部等參加旁聽(tīng)，深入開(kāi)展反面典型警示教育。

旁聽(tīng)庭審提質(zhì)效。市紀(jì)委監(jiān)委定期組織業(yè)務(wù)部室旁聽(tīng)職務(wù)犯罪案件庭審，進(jìn)一步讓紀(jì)檢監(jiān)察干部特別是一線辦案人員對(duì)如何保證證據(jù)的客觀性、關(guān)聯(lián)性、合法性，以及證據(jù)之間如何形成相互印證、完整穩(wěn)定的證據(jù)鏈等有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)刑事證據(jù)裁判規(guī)則和“以審判為中心”的刑事訴訟制度精神有了更為深刻的理解，進(jìn)一步提升對(duì)辦案程序的把控能力。同時(shí)也啟發(fā)審理人員，進(jìn)一步嚴(yán)格按照刑事審判關(guān)于證據(jù)的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核，堅(jiān)持罪刑法定、疑罪從無(wú)、證據(jù)裁判等原則和理念，確保案件事實(shí)清楚，證據(jù)確實(shí)充分，形成相互印證、完整穩(wěn)定的證據(jù)鏈，不斷提升履職能力，促進(jìn)案件審理工作提升質(zhì)效。

反面警示“零距離”。市紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合檢察院、團(tuán)市委開(kāi)展年輕干部系列警示教育活動(dòng)，分批分層次組織年輕干部參加旁聽(tīng)職務(wù)犯罪案件庭審活動(dòng)，將庭審現(xiàn)場(chǎng)變?yōu)椤熬菊n堂”，從宣布案由到法庭調(diào)查，再到宣讀公訴書(shū)、法庭辯論、被告人最后陳述等環(huán)節(jié)，以直觀的方式呈現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一步步突破“底線”，跨越“紅線”，最終滑入犯罪深淵的全過(guò)程，通過(guò)旁聽(tīng)庭審，切身體會(huì)法律威嚴(yán)和違紀(jì)違法的慘痛教訓(xùn)。

注重日常抓平時(shí)。把常態(tài)化開(kāi)展警示教育作為推進(jìn)監(jiān)督預(yù)防“治未病”工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，針對(duì)不同群體需求制定相應(yīng)的警示教育內(nèi)容。注重做好警示教育的“后半篇文章”，用足用好反面典型“活教材”，通過(guò)編印警示教育讀本、拍攝廉政宣傳教育片、在廉潔文化教育基地開(kāi)展“沉浸式”警示教育等方式，將查處的典型案例轉(zhuǎn)換為警示教育資源，持續(xù)釋放懲治貪腐、問(wèn)責(zé)庸懶、激勵(lì)擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)烈信號(hào)。開(kāi)展“家風(fēng)助廉”活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部自覺(jué)培育良好的職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，讓干部家屬當(dāng)好“廉內(nèi)助”，筑牢廉潔治家的清風(fēng)防線。（宿州市紀(jì)委監(jiān)委）