“受到處分之后，我感覺(jué)很自責(zé)、很懊惱，工作也沒(méi)有底氣了，擔(dān)心別人會(huì)帶著有色眼鏡看我?！薄凹o(jì)律處分不是對(duì)你以前工作成績(jī)和辛勤付出的否定，這些年你的工作能力和辛勤付出，組織和群眾都看在眼里，只要以后能認(rèn)真規(guī)范履職，依舊能大有作為?！?.....

像這樣面對(duì)面的暖心談話、疏結(jié)鼓勁，已成為阜陽(yáng)市潁東區(qū)紀(jì)委監(jiān)委開(kāi)展暖心回訪，關(guān)心關(guān)愛(ài)受處理處分黨員干部，做好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“后半篇文章”的重要方式。2022年以來(lái)，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委共開(kāi)展暖心回訪89次，通過(guò)一次次精準(zhǔn)回訪、暖心幫扶，激勵(lì)“落雁”干部重拾干事創(chuàng)業(yè)激情。

處分不是終點(diǎn)，對(duì)犯錯(cuò)干部，不能一處了之。該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針和嚴(yán)管厚愛(ài)的原則，制定下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好受處理處分黨員干部常態(tài)化暖心回訪工作的實(shí)施辦法》，將受到黨紀(jì)政務(wù)處分的年輕干部、因工作失職失責(zé)被問(wèn)責(zé)的干部，以及給予第一種、第二種形態(tài)處理的干部，列為暖心回訪重點(diǎn)對(duì)象，并根據(jù)錯(cuò)誤性質(zhì)、職務(wù)級(jí)別、性格特點(diǎn)等5種不同情況，對(duì)受處分處理人員分類(lèi)逐人建檔，明確回訪責(zé)任人，建立工作臺(tái)賬，逐一回訪。

訪到點(diǎn)上才能暖到心里，為確?；卦L教育出實(shí)效，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委結(jié)合受處分人員工作經(jīng)歷、崗位職責(zé)、違紀(jì)行為、處分檔次等，對(duì)其進(jìn)行精準(zhǔn)畫(huà)像，實(shí)現(xiàn)“一人一方”。通過(guò)精心選擇回訪時(shí)機(jī)、回訪地點(diǎn)、鼓勵(lì)方式，教育引導(dǎo)受處分干部正視錯(cuò)誤、解開(kāi)心結(jié)、積極履職?；卦L過(guò)程中，不僅與受處分人員面對(duì)面談話，還向所在單位了解受處分人員近期思想、學(xué)習(xí)、工作情況，對(duì)仍未放下思想包袱的，進(jìn)行再教育、再疏導(dǎo)，確保受處分對(duì)象真正卸掉“包袱”，輕裝上陣。

“為避免一訪了之，我們建立了受處分人員跟蹤管理臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)更新回訪對(duì)象思想動(dòng)態(tài)與工作等情況，做到實(shí)時(shí)掌握。”該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委審理室負(fù)責(zé)人介紹道。同時(shí)，為強(qiáng)化成果運(yùn)用，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委將回訪教育情況納入民主評(píng)議、組織考核的重要依據(jù)。對(duì)于受處分后積極轉(zhuǎn)變思想，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的干部，作出正向評(píng)價(jià)，供組織部門(mén)作為參考，推動(dòng)黨員干部從“有錯(cuò)”向“有為”轉(zhuǎn)變。

“幫助受處分人員深入認(rèn)識(shí)工作中的錯(cuò)誤和偏差，引導(dǎo)其順利度過(guò)心理低潮期，才能讓掉隊(duì)干部切實(shí)感受到執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的力度，體會(huì)到組織的關(guān)懷和溫暖。我們將探索建立健全回訪教育長(zhǎng)效機(jī)制，將思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷統(tǒng)一起來(lái)，推動(dòng)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能?！痹搮^(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（阜陽(yáng)市紀(jì)委監(jiān)委）