“受到處分后，我整天憂心忡忡，仿佛是害了一場大病，通過紀委監(jiān)委回訪組跟我談心交心，讓我‘大病初愈’如獲新生……”日前，全椒縣紀委監(jiān)委開展暖心回訪，被訪人喻某某感激地說。

為進一步加強對受處理黨員干部的教育轉(zhuǎn)化工作，全椒縣紀委監(jiān)委聚焦“訪前、訪中、訪后”，秉持“懲前毖后，治病救人”理念，把診問脈、施藥開方、治病救人，用心用情開展“醫(yī)心”回訪。自去年以來，該縣紀委監(jiān)委對３１名受處理黨員干部開展精細化回訪，取得了較好的紀法效果和社會效果。

制定訪前方案，精準把脈問診。通過調(diào)閱原案卷宗，了解回訪教育對象違紀違法事實、問題性質(zhì)、處分類型、崗位特點等情況，并結(jié)合思想政治教育、紀法教育等內(nèi)容，因人施策、對癥下藥，量身制定回訪教育方案。做到“一人一方案”、“一訪一提綱”，做實做細訪前準備工作，做到有的放矢、精準到位。

開展訪中面談，準確施藥開方。通過與受處分人員面對面交談，了解其生活現(xiàn)狀、思想動態(tài)，共同分析犯錯原因，明確今后的改進方向。與其所在單位的分管領(lǐng)導和同事集中座談或一對一面談，了解受處分人員的思想狀況和工作表現(xiàn)，精準“用藥”、去除“癥結(jié)”，為受處理人員去除“心病”、再塑信心、重新出發(fā)，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。

進行訪后評價，有效治病救人。制作《回訪教育談話情況登記表》《受處理人員所在黨組織（單位）評價表》《回訪教育評價意見表》，建立個人回訪教育檔案。對認錯態(tài)度好、改正錯誤積極、工作成效顯著、群眾評價高、組織認可的受處分黨員干部，向有關(guān)黨委或組織人事部門提出相關(guān)建議，并將回訪后的評價結(jié)果歸入干部個人廉政檔案，作為干部考核、考察依據(jù)。

“通過回訪受處理黨員干部，以組織‘醫(yī)者仁心’的關(guān)切厚愛，去除受處理黨員干部‘沉疴’‘心疾’，激發(fā)其履職盡責、擔當作為的內(nèi)生動力，扎實做好審查調(diào)查工作‘后半篇文章’?！笨h紀委監(jiān)委相關(guān)負責人表示。（滁州市紀委監(jiān)委）