“其慘痛教訓(xùn)，深刻闡釋了‘手莫伸，伸必被捉’的道理，廣大醫(yī)務(wù)工作者，當(dāng)以案為鏡鑒……”近日，來安縣人民法院開庭審理該縣人民醫(yī)院影像科原主任張某某涉嫌受賄罪一案，這是公訴人現(xiàn)場(chǎng)以案示警的一幕。

閉門說教不如現(xiàn)場(chǎng)說法。當(dāng)日，來安縣紀(jì)委監(jiān)委把警示課堂搬進(jìn)庭審現(xiàn)場(chǎng)，組織縣衛(wèi)建委、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院等4家單位及12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計(jì)100余名黨員干部走進(jìn)庭審現(xiàn)場(chǎng)，零距離接受教育。

庭審現(xiàn)場(chǎng)通過公訴人宣讀起訴書、法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳述等環(huán)節(jié)，真實(shí)再現(xiàn)了被告人走上醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)崗位后，在貪欲驅(qū)使下，濫用手中權(quán)力，吃回扣、收好處費(fèi)，一步步走向違紀(jì)違法道路的過程。被告人的沉痛懺悔、公訴人的以案示警、法官的紀(jì)法解析，構(gòu)成一堂直擊心靈的警示教育課，使旁聽人員真切感受到法律的威嚴(yán)和違紀(jì)違法的慘痛代價(jià)。

“看到昔日同事坐在被告席接受審判，觸動(dòng)很大，我將引以為戒，深刻對(duì)照檢視，筑牢廉潔防線，嚴(yán)守治病救人初心。”該縣人民醫(yī)院藥劑科科長劉正時(shí)旁聽后深有感觸地說道。

案例是最好的教材，庭審是最佳的課堂。為深化運(yùn)用典型案例開展庭審教育，來安縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合縣人民法院、縣檢察院建立常態(tài)化庭審警示教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，針對(duì)職務(wù)犯罪案件特點(diǎn)，分層分類組織同崗位、同系統(tǒng)、同職級(jí)等“同類人”旁聽庭審，突出警示教育的針對(duì)性和實(shí)效性。今年以來，共組織257名黨員干部開展庭審教育。

組織旁聽庭審只是以案為鏡鑒的常規(guī)動(dòng)作，該縣紀(jì)委監(jiān)委還探索開展一系列動(dòng)作。聚焦被留置人員思想政治教育，引導(dǎo)其深刻反思，撰寫《懺悔書》《警示忠告書》《警示家書》。擬定采訪提綱，拍攝懺悔視頻，以可視、可聽、可感方式，全方位增強(qiáng)警示教育震懾力。此外，到案發(fā)單位召開處分決定宣布會(huì)，指導(dǎo)案發(fā)單位召開警示教育大會(huì)、專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)，還針對(duì)案件暴露出來的問題，制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議，實(shí)現(xiàn)查處一案、警示一片、治理一域的效果。今年以來，組織被留置人員撰寫“三書”15份，拍攝懺悔視頻4個(gè)。

“心有所畏，方能行有所止。我們將繼續(xù)發(fā)揮‘身邊人’‘身邊事’的活教材作用，在以案促教、以案促改、以案促治上精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步強(qiáng)化不敢腐的威懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺?！痹摽h紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（滁州市紀(jì)委監(jiān)委）