“從審訊犯人的身份轉(zhuǎn)變到被審訊的身份，當初勤勤懇懇、為民服務(wù)的好民警淪落至此，真令人唏噓，他的案例為我們敲響了警鐘……”日前，在觀看警示教育片后，銅陵市義安區(qū)紀委監(jiān)委工作人員葛濤不禁感慨道。

自黨紀學習教育開展以來，該區(qū)紀委監(jiān)委結(jié)合工作實際，精心謀劃部署、豐富學習形式、創(chuàng)新教育載體，著力營造學紀、知紀、守紀的濃厚氛圍，促進黨員干部將紀律規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。

堅持“學”字為要，推動學紀入腦入心。案例是最好的“清醒劑”，在原原本本學習新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》基礎(chǔ)上，深入挖掘本土教育資源，注重發(fā)揮典型案件的警示震懾作用，印發(fā)違紀違法典型案例通報，通過集體學習和個人自學相結(jié)合的方式，教育引導黨員干部對黨紀法規(guī)深刻理解、清醒認識。選取近年來查辦的違紀違法典型案例，印發(fā)《懺悔錄》和《警示錄》，以今年查辦的反面典型案例為藍本拍攝警示教育片，并在全區(qū)警示教育大會上播放。及時在“一網(wǎng)一平臺”規(guī)范發(fā)布嚴重違紀違法案件信息，持續(xù)釋放一嚴到底的強烈信號，教育引導黨員干部汲取教訓，深刻認識違紀違法的沉重代價。

堅持“思”字重點，推動知紀走深走實。全區(qū)多家單位利用黨日活動、黨委（組）會等契機，借閱觀看警示教育片，以案為鑒、以案促思。把警示教育搬到庭審現(xiàn)場，根據(jù)職務(wù)犯罪案件對象、性質(zhì)、涉及領(lǐng)域等情況，組織同級同類單位干部職工旁聽庭審。將處分決定宣布與開展警示教育、紀律教育有機融合，督促發(fā)案單位開展“三講四談”警示教育工作，通過紀檢監(jiān)察干部講危害、講紀法、講要求，受處分人員談問題、談原因、談打算，受教育人員談心得體會，以身邊人身邊事釋法明紀，推動黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。

鉚住“踐”字發(fā)力，推動守紀自律自覺。分批次組織全區(qū)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校等參觀區(qū)廉潔教育展廳、區(qū)檢察院廉潔文化園等廉潔文化陣地；組織開展以“學紀守廉 清風常伴”為主題的第七屆5·10“思廉日”活動，把警示教育與開展黨紀學習教育、加強新時代廉潔文化建設(shè)相結(jié)合，重點開展了“學條例 守紀律”網(wǎng)絡(luò)知識競賽，全區(qū)各級黨組織黨員積極參與答題；組織全區(qū)縣處級領(lǐng)導干部前往市黨性黨風黨紀教育館和銅陵監(jiān)獄，開展現(xiàn)場警示教育；團區(qū)委帶領(lǐng)團員青年打卡紅色景點、廉潔陣地；區(qū)人民醫(yī)院將中醫(yī)藥文化與廉潔文化創(chuàng)意連接，開展“醫(yī)”心守“廉”建新功活動；順安鎮(zhèn)組織年輕干部書寫廉潔書簽，厚植廉潔理念。

全區(qū)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校等通過形式多樣、內(nèi)涵豐富的活動，推動黨員干部提升精氣神、展現(xiàn)新作為，營造更加風清氣正的政治生態(tài)。（銅陵市紀委監(jiān)委）