“現(xiàn)在我們也有了臨時(shí)休息的地方，換班的時(shí)候在這閉目養(yǎng)神、休息片刻，待會(huì)開車就精神多了。”巢湖市欄桿集鎮(zhèn)H118路公交車一位司機(jī)師傅樂呵呵地說道。他表示，過去閑置的小武小學(xué)如今成了公交司機(jī)臨時(shí)休憩的站點(diǎn)，短暫的休整能夠緩解駕駛的疲憊困倦，有效減少行車安全隱患。

早在2018年，石門村小武小學(xué)被撤并后，房屋等資產(chǎn)一直處于閑置狀態(tài)。欄桿集鎮(zhèn)紀(jì)委在了解到這一情況后，綜合考慮鄉(xiāng)村振興發(fā)展和公益服務(wù)保障，結(jié)合小武小學(xué)距公交首末站點(diǎn)較近的位置優(yōu)勢，監(jiān)督推動(dòng)石門村與巢湖城鄉(xiāng)公交公司簽訂租賃合同，將小武小學(xué)校舍合理規(guī)劃改造成公交司機(jī)臨時(shí)休息站，為村集體帶來收益的同時(shí)，也在一定程度上提升了公交營運(yùn)服務(wù)質(zhì)量。

“為促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校閑置校園校舍等資源保值增值，我們聯(lián)合鎮(zhèn)相關(guān)部門全面清查摸排閑置村校19所，檢查發(fā)現(xiàn)除6所村校房頂?shù)顾鸁o法使用外，剩余村?，F(xiàn)有房屋仍可以正常使用?！睓跅U集鎮(zhèn)紀(jì)委工作人員介紹道，閑置學(xué)校改造理應(yīng)存在更多的可能性，針對(duì)不同校舍場地現(xiàn)狀，制定多種盤活模式，多措并舉讓“沉睡的校舍”煥發(fā)新生機(jī)。推動(dòng)“校”轉(zhuǎn)“商”，北陳村與個(gè)體戶曹某簽訂租賃合同，將北陳小學(xué)“變”為北陳茶廠；通過低成本改造，小任小學(xué)化身老人“幸福島”，為轄區(qū)村民提供居家養(yǎng)老服務(wù)；洪橋村已與企業(yè)達(dá)成初步協(xié)議，將大冉小學(xué)出租作為企業(yè)用房……截至目前，欄桿集鎮(zhèn)已順利盤活5所閑置學(xué)校，讓“舊村校”迎來“新蝶變”。

與此同時(shí)，該市紀(jì)委監(jiān)委針對(duì)閑置校舍資產(chǎn)利用率低、出租出借手續(xù)不規(guī)范、房屋安全狀況惡化等問題，壓緊壓實(shí)職能部門主體責(zé)任，督促市城鎮(zhèn)投公司等單位組織力量全面開展清查，對(duì)全市109處閑置校舍全面起底、分門別類建立臺(tái)賬，逐一弄清資產(chǎn)現(xiàn)狀、改建改造情況以及是否存在違規(guī)使用、占用等問題，累計(jì)發(fā)現(xiàn)各類問題72個(gè)，推動(dòng)解決群眾急難愁盼問題11個(gè)，催收租金50.76萬元。針對(duì)用房手續(xù)不全等共性問題，推動(dòng)職能部門研究制定閑置校舍管理工作方案，督促落實(shí)安全管護(hù)責(zé)任、完善移交使用手續(xù)，加大盤活力度、保障集體權(quán)益。

“下一步，我們將持續(xù)強(qiáng)化專項(xiàng)監(jiān)督，督促相關(guān)職能部門做好閑置校舍‘全鏈條’管理，嚴(yán)肅懲治閑置校舍領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問題，推動(dòng)閑置校產(chǎn)資源的科學(xué)高效利用?！背埠屑o(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（合肥市紀(jì)委監(jiān)委）