“李主任，現(xiàn)在心情看上去不是太好啊……”

“可不是嘛，你要是被當(dāng)作反面典型編進(jìn)警示讀本，心里能好受？”

前不久，我在辦公室整理資料時(shí)意外聽到門外的談話，透過門縫看見鎮(zhèn)里幾位干部正竊竊交談著。定睛一看，他們正討論著手中的書本《不能碰觸的紅線》。這是去年底，阜陽(yáng)市潁泉區(qū)紀(jì)委根據(jù)查處的違紀(jì)案例，分類整理匯編的警示教育讀本。當(dāng)時(shí)我也參與了一起案件查處的剖析。

“這書這么快發(fā)下來(lái)了，我也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”推開門，我和同事們寒暄。

“從鎮(zhèn)黨政辦領(lǐng)取，但是你可別吃‘槍子’??！”同事笑著離開。

什么情況？帶著疑惑，我來(lái)到鎮(zhèn)黨政辦公室，看見老李正低頭伏案寫著什么?！袄钪魅?，區(qū)紀(jì)委下發(fā)的《不能碰觸的紅線》這本書，給我也領(lǐng)一本吧？”

平時(shí)和氣的老李今天一反常態(tài)，抬起頭看看我，扔給我一本書，沒好氣地說(shuō)：“看吧！剛發(fā)的書，我在第102頁(yè)！”轉(zhuǎn)身時(shí)還嘟囔著：“一輩子沒出過書，這回倒好，竟然上‘教材’了，哎……”

不用說(shuō)，李主任的氣憤肯定和書有關(guān)，翻開一看，“行流鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站工作人員李彬等工作日午間飲酒案例剖析”。原來(lái)，2016年6月27日，李彬等人工作日午間飲酒，被區(qū)紀(jì)委督查組發(fā)現(xiàn)，此后給予李彬黨內(nèi)警告處分。

原來(lái)如此！轉(zhuǎn)念一想，李主任這個(gè)“疙瘩”如果不解開的話，會(huì)成為他的一個(gè)癥結(jié)。

……“我不渴?！崩钪魅瓮崎_我遞過去的水杯，臉上是“大寫”的不高興，氣氛尷尬，我們兩個(gè)都沉默了一會(huì)。

“哎……”老李長(zhǎng)嘆一口氣，“違反紀(jì)律受處分，我心服口服，但是把這事編進(jìn)書里，人丟大發(fā)嘍，這……讓我的老臉往哪擱呀？”

我將老李按回座位，把水杯塞到手里：“老李啊，你的為人和平時(shí)工作情況，大家都了解，不會(huì)因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)就一棍子打死。但是作為一名黨員，不怕有毛病，就怕不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤加以改正啊。咱們不能遮遮掩掩，警示讀本的目的就是要達(dá)到懲前毖后、治病救人，不是針對(duì)你個(gè)人，而是讓更多的同志少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤?！?

李主任眉頭漸漸舒展，我得加把勁，趁熱打鐵效果才好：“批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。接受批評(píng)的黨員不丟人，藏著掖著那才是真正的丟人哩。真要爭(zhēng)這口‘氣’，那就應(yīng)當(dāng)誠(chéng)心誠(chéng)意自我解剖，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，別人只會(huì)佩服你的勇氣，不會(huì)嘲笑你的曾經(jīng)?！?

深入溝通交流之后，李主任眉頭的“烏云”飄散了。他端起桌子上的水杯，喝了口水。

“時(shí)書記，我糊涂啊！你放心吧，下次看到別人讀這本書，我要當(dāng)他們的面自揭傷疤……”說(shuō)完大踏步離去。

收起水杯，我心里很愜意，老李喝下的是對(duì)我們紀(jì)檢監(jiān)察工作的理解和認(rèn)可。作為紀(jì)檢干部，要豎起“順風(fēng)耳”，及時(shí)找出違紀(jì)人員的心理疙瘩，真誠(chéng)的和他們溝通交流，將心比心，換來(lái)的是尊重和信任。（阜陽(yáng)市潁泉區(qū)行流鎮(zhèn)紀(jì)委  時(shí)小龍）