為切實加強對受紀(jì)律處分黨員干部的教育關(guān)懷，幫助提高認(rèn)識、改正錯誤、增強信心，最大程度地化消極因素為積極動力，重新煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情和斗志，近日，霍山縣紀(jì)委制定印發(fā)了《關(guān)于對受紀(jì)律處分黨員干部加強教育關(guān)懷的實施意見(試行)》，通過建立受處分干部教育關(guān)懷機制，寫好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“后續(xù)文章”。

遵循四項原則。一是以人為本。既把處分嚴(yán)格執(zhí)行到位，又注重保障受紀(jì)律處分黨員干部的合法權(quán)益；二是對癥施策。精準(zhǔn)分析受紀(jì)律處分黨員干部的違紀(jì)事實和情節(jié)，實事求是、因人而異開展教育關(guān)懷；三是注重實效。以關(guān)心愛護(hù)為出發(fā)點，從政治上、思想上、生活上、工作上等諸多方面對受紀(jì)律處分黨員干部開展教育關(guān)懷，實現(xiàn)教育、挽救、幫助、溫暖和激勵目的；四是分級負(fù)責(zé)。按照干部管理權(quán)限，分級負(fù)責(zé)實施?？萍壐刹坑煽h紀(jì)委監(jiān)察局牽頭、受紀(jì)律處分黨員干部所在單位黨組織配合，一般黨員干部由其所在黨組織負(fù)責(zé)。

明確三項內(nèi)容。一是明確實施對象。教育關(guān)懷對象為受到黨、政紀(jì)處分的黨員、干部，被開除黨籍人員不納入其中；二是明確實施時間。教育關(guān)懷時間為自處理生效后至影響期滿前；三是明確責(zé)任主體。全縣各級黨組織、紀(jì)檢監(jiān)察組織是實施教育關(guān)懷的責(zé)任主體，受紀(jì)律處分黨員干部所在黨組織負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。

突出六種方式。一是談心談話。向受紀(jì)律處分黨員干部送達(dá)處分決定書時，紀(jì)檢人員以“面對面”的形式做好受紀(jì)律處分黨員干部的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，講清其錯誤事實、性質(zhì)、情節(jié)，以及處理依據(jù)，在提升其紀(jì)律規(guī)矩意識的同時，解除顧慮、大膽工作；二是工作加壓。綜合考慮工作需要及受紀(jì)律處分黨員干部錯誤性質(zhì)、處分檔次、個人表現(xiàn)等情況，由所在黨組織合理安排其工作，有意識的交任務(wù)、壓擔(dān)子，激勵他們以優(yōu)異的工作成績來消除不良影響；三是登門家訪。根據(jù)違紀(jì)性質(zhì)、情節(jié)和本人訴求，有針對性地走訪或電話家訪，與其家人談心交流，了解其家人的思想、家庭狀況，攜其家人共同做好受紀(jì)律處分黨員干部的教育和思想轉(zhuǎn)化工作，幫助其重新燃起工作、生活激情；四是實地回訪。對受到紀(jì)律處分的科級黨員干部，縣紀(jì)委監(jiān)察局及時深入其所在單位開展回訪活動，了解其所在單位黨組織對受紀(jì)律處分黨員干部進(jìn)行日常教育、管理和監(jiān)督情況，全面掌握受紀(jì)律處分黨員干部工作表現(xiàn)、思想情況、生活狀況，盡可能地幫助解決其在工作、生活、學(xué)習(xí)上遇到的實際困難。對受到紀(jì)律處分的一般黨員干部，由其所在黨組織負(fù)責(zé)回訪；五是民主評議。受紀(jì)律處分的黨員干部影響期滿時，對符合解除處分條件的，由其所在單位黨組織及時結(jié)合“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內(nèi)組織生活，專門聽取受紀(jì)律處分黨員干部的思想工作情況匯報，組織支部黨員對其進(jìn)行民主評議，并由所在黨組織主要負(fù)責(zé)人當(dāng)眾宣布結(jié)束影響期；六是保障權(quán)益。教育關(guān)懷對象處分影響期滿后，由所在單位黨組織及時告知其年度考核、工資待遇、級別調(diào)整等方面享有的權(quán)利。對積極改正錯誤、工作業(yè)績突出的，大膽向組織部門推薦使用。（六安市紀(jì)委）