經(jīng)開(kāi)區(qū)堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”的理念,不斷創(chuàng)新教育形式，突出以案釋紀(jì)，抓在經(jīng)常，管在日常，讓廣大黨員干部受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏。做好警示教育“后半篇文章”，把黨員干部在專(zhuān)題警示教育中迸發(fā)出的熱情和干勁轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，以各項(xiàng)工作的新成果檢驗(yàn)專(zhuān)題警示教育的新成效。

用好用活典型案例。以魯煒、“陳揚(yáng)周”等案為反面教材，結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)先后被查處的柴學(xué)恒、張立生、廖杰、陳暉、紀(jì)貴田、鄭永琦、李桂年、喬桂元案等反面教材開(kāi)展警示教育。區(qū)紀(jì)工委針對(duì)違紀(jì)違法典型案例，深入剖析涉案人員從“好同志”腐化墮落為“階下囚”的深層次原因，教育警醒廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)；組織全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中觀看《自掘陷阱者戒》《永遠(yuǎn)在路上》《瘋狂斂財(cái)?shù)尼t(yī)療“蛀蟲(chóng)”—趙春淮案警示錄》等警示教育片21場(chǎng)，1200余人受到教育。

抓早抓小防微杜漸。督促全區(qū)各級(jí)黨組織抓好日常監(jiān)督，把管干部與管紀(jì)律結(jié)合起來(lái)，及時(shí)掌握黨員干部思想、工作、作風(fēng)、生活狀況。近距離接觸干部、了解干部，多同黨員干部交流談心，多注意干部群眾的反映，發(fā)現(xiàn)苗頭就及時(shí)提醒糾正，觸犯紀(jì)律就嚴(yán)肅處理，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，幫助廣大黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)定信仰追求，筑牢不想腐的思想堤壩。

激勵(lì)激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫徹其中，切實(shí)把每條戰(zhàn)線(xiàn)、每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)的黨建工作抓具體、抓深入、抓扎實(shí)。樹(shù)立“重實(shí)干、重實(shí)際”的用人導(dǎo)向，讓那些想干事、能干事、干成事的干部有機(jī)會(huì)、有舞臺(tái)，使慢作為、不作為、亂作為的干部受到警醒和懲戒，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁。要為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝臍?，?duì)誣告陷害的行為及時(shí)嚴(yán)厲查處，為受到不實(shí)反映的干部澄清說(shuō)明，主持公道。（蚌埠市紀(jì)委監(jiān)委）