按照中央主題教育《意見(jiàn)》的統(tǒng)一部署及省委第一批主題教育工作安排，省委決定從6月16日開(kāi)始，集中一周時(shí)間，舉辦“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書(shū)班。省委書(shū)記李錦斌強(qiáng)調(diào)，能夠靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)，是一次難得的“加油”“充電”機(jī)會(huì)。要集中精力、多思多想，正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，專心致志投身學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖研讀材料，修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。

中央作出開(kāi)展主題教育決策部署之后，安徽省委迅即作出有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的安排，在前期利用2天時(shí)間開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和警示教育的基礎(chǔ)上，又集中一周時(shí)間在省委黨校開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討，把讀書(shū)班作為強(qiáng)化理論武裝、錘煉黨性修養(yǎng)、提升領(lǐng)導(dǎo)能力的有效實(shí)踐，特別強(qiáng)調(diào)要修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，可謂高屋建瓴、意義深遠(yuǎn)，為全省第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育全面展開(kāi)提供了正確指導(dǎo)和有益示范。

重視學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書(shū)記一直十分重視抓黨員、干部的學(xué)習(xí)。十八大以來(lái)，習(xí)近平不斷“勸學(xué)”“促學(xué)”，抓“關(guān)鍵少數(shù)”，他指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)?？梢?jiàn)，修好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“心學(xué)”，不僅僅是其個(gè)人的政治素養(yǎng)問(wèn)題，而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事。

修好“心學(xué)”，重在善于抓綱帶目。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，必須首先正確把握學(xué)習(xí)方向。當(dāng)前，一個(gè)根本任務(wù)，就是在抓住深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)“綱”的同時(shí)，抓實(shí)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話文章、習(xí)近平總書(shū)記視察安徽重要講話和關(guān)于安徽工作的重要指示批示精神等“目”的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部攻堅(jiān)克難的看家本領(lǐng)。

修好“心學(xué)”，意在克服本領(lǐng)恐慌。面對(duì)不斷發(fā)展變化的世情、國(guó)情、黨情，面對(duì)層出不窮的各種困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和時(shí)刻出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，使得個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部如同“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，產(chǎn)生本領(lǐng)危機(jī)和本領(lǐng)恐慌。而增強(qiáng)本領(lǐng)的惟一途徑，就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐，樹(shù)立“事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境”的學(xué)習(xí)觀，設(shè)法克服各種困難，主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，從而跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。

修好“心學(xué)”，旨在解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力水平。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向原則，樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)。要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)，使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性的過(guò)程。努力做到知行合一，善于在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于正視問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚焦到研究和解決問(wèn)題上，通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的具體辦法，深入思考和研究一些重大課題，把解決問(wèn)題貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程。

修好“心學(xué)”，貴在能夠持之以恒?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，知識(shí)更新迭代速度越來(lái)越快，各類知識(shí)體量呈爆炸式增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。無(wú)疑，這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求也越來(lái)越高。然而，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)、由淺入深的過(guò)程，需要沉下心來(lái)，貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通，最忌心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。所以，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要像習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的那樣，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂(lè)學(xué)，不斷提升“心學(xué)”修煉水平，增強(qiáng)做好領(lǐng)導(dǎo)工作、駕馭復(fù)雜局面、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)。（碭山縣 闞亞玲）