近日，在安慶市迎江區(qū)長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)柘山村卡口，長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校五年級(jí)學(xué)生蘇婷高興地從校長(zhǎng)手中接過(guò)打印好的新學(xué)期教材。“非常感謝大家的關(guān)心和幫助，我家孩子也能安心在家上課了?！碧K婷的爺爺感激地說(shuō)。

經(jīng)過(guò)前期摸排，學(xué)校得知蘇婷的父母今年春節(jié)沒(méi)有回家，目前家里只有爺孫兩人。全市3月2日正式啟動(dòng)中小學(xué)線上教學(xué)，考慮到蘇婷的家里電視不具備信號(hào)接收功能，也沒(méi)有電腦，學(xué)校決定送教材上門，并安排專門老師通過(guò)電話、短信的方式，從學(xué)習(xí)、生活、心理健康各方面對(duì)蘇婷進(jìn)行關(guān)愛(ài)。

連日來(lái)，安慶市迎江區(qū)紀(jì)委監(jiān)委在做好疫情防控督查的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和學(xué)生網(wǎng)上教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查，督促教育部門在統(tǒng)籌做好全區(qū)中小學(xué)線上教育教學(xué)工作的同時(shí)，積極聯(lián)合運(yùn)營(yíng)商，統(tǒng)籌為無(wú)法通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，以及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村留守兒童等特殊群體共207人，開(kāi)通了疫情防控期間線上教學(xué)設(shè)置專道，確保孩子們都能在線上課。

針對(duì)不同的特殊群體，迎江區(qū)制定了“一人一案”，逐一落實(shí)“代理家長(zhǎng)”包保制，并根據(jù)實(shí)際情況，定期開(kāi)展走訪探視和線上回訪。針對(duì)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)和有線電視的家庭，迎江區(qū)以公函形式將移動(dòng)電話號(hào)碼提供給移動(dòng)公司，直接開(kāi)通1個(gè)月免費(fèi)流量，讓學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。同時(shí)，要求各校要安排教師指導(dǎo)這部分學(xué)生家長(zhǎng)利用智能手機(jī)進(jìn)入網(wǎng)課平臺(tái)。對(duì)于沒(méi)有智能手機(jī)的學(xué)生家庭，則采取送設(shè)備的方式，做到學(xué)生線上學(xué)習(xí)全覆蓋。

據(jù)了解，在做好對(duì)留守兒童送設(shè)備、送流量、送教材等線上教學(xué)幫扶工作的同時(shí)，迎江區(qū)還嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先”，即學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師;生活上優(yōu)先照顧，對(duì)生活困難的學(xué)生給予必要的救助幫扶;活動(dòng)上優(yōu)先安排，組織留守兒童參加線上教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

“我們采取電話查詢、實(shí)地走訪和跟隨送課送設(shè)備人員服務(wù)的方式督查教體局困難學(xué)生底數(shù)摸排情況、一人一案包保落實(shí)回訪和三個(gè)優(yōu)先制度的落實(shí)情況，確保困難學(xué)生線上教育教學(xué)一人不落?！庇瓍^(qū)紀(jì)委監(jiān)委駐教體局紀(jì)檢組負(fù)責(zé)人介紹。（安慶市紀(jì)委監(jiān)委）