碭山縣自啟動深化“三個(gè)以案”警示教育工作以來，以省委“四聯(lián)四增”為主要內(nèi)容，以市委、縣委查處的典型案例作為補(bǔ)充和深化，結(jié)合中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”專項(xiàng)整治行動和主題教育檢視問題及各類督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)問題的整改行動，扎實(shí)推進(jìn)“三個(gè)以案”警示教育。

以通報(bào)曝光為手段，持續(xù)強(qiáng)化思想震懾。建立通報(bào)曝光常態(tài)化機(jī)制，對典型案件一律點(diǎn)名道姓公開曝光。選取典型案例，以多種方式通報(bào)到每一名黨員干部，成為該縣堅(jiān)持廉政教育“不斷線”的常規(guī)做法。警示教育開展以來，共發(fā)通報(bào)三期15起，并選取部分典型案例進(jìn)行剖析匯編成冊。

以典型案例為基礎(chǔ)，加深警示教育力度。以縣紀(jì)委監(jiān)委查辦的典型案件為素材，編印《碭山縣警示教育讀本---黨員干部違紀(jì)違法典型案例剖析選編》，深入精準(zhǔn)點(diǎn)評剖析近年來碭山縣10名官員走上違紀(jì)違法道路的根源，不斷升級警示教育方式方法，以反面典型為鏡鑒，舉一反三、警鐘長鳴，不斷筑牢思想防線，嚴(yán)守紀(jì)律底線。

以多樣形式為驅(qū)動，強(qiáng)化警示宣傳氛圍。堅(jiān)持審查調(diào)查到哪里，警示教育就跟進(jìn)到哪里，并針對發(fā)現(xiàn)的突出問題，邊學(xué)邊改。一方面通過網(wǎng)站、微博、微信等新媒體平臺，加大對違紀(jì)違法典型案例的通報(bào)曝光力度。另一方面以黨風(fēng)廉政會議、組織生活會和警示教育研討會等形式，通報(bào)黨員干部違反黨的紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定精神有關(guān)情況，內(nèi)外相加形成合力，著力使警示教育入腦入心，營造崇廉尚廉的良好氛圍。

以建章立制為基本，持續(xù)推進(jìn)查改結(jié)合。落實(shí)《碭山縣紀(jì)檢監(jiān)察干部行為規(guī)范（試行）》，做到“五堅(jiān)持、五堅(jiān)守”，制定出臺《碭山縣紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作指引》，通過完善一案一警示等制度，推動以案促改工作，針對監(jiān)督盲區(qū)和管理漏洞提出紀(jì)檢監(jiān)察建議等，不斷深化以案促改成效，進(jìn)一步強(qiáng)化查處一案、警醒一片、規(guī)范一方的作用。

“我們堅(jiān)持把教育引導(dǎo)黨員干部筑牢拒腐防變的思想堤壩作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作的落腳點(diǎn)，用身邊人身邊事，做好警示教育的文章。”縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，只有把“身邊”典型案例剖析深刻，不僅分析成因和危害，而且研究案件中暴露出機(jī)制、制度上存在的漏洞與不足，才能達(dá)到“懲治一個(gè)、教育一批、預(yù)防一片”的目的。（宿州市紀(jì)委監(jiān)委）