加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育

上好共產(chǎn)黨人必修課

1月18日，探訪“建黨百年 初心如磐——長三角紅色檔案珍品展”現(xiàn)場，近500件革命歷史檔案文獻和影像資料中，逾半數(shù)為首次在上海公開展示。（圖片來源：人民視覺）

習近平總書記在同黨外人士共迎新春時講話指出，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。黨史中蘊含著豐富的思想資源、實踐智慧，為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚養(yǎng)分。在國際形勢風云變幻、國內(nèi)發(fā)展爬坡過坎的新時代，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，能為妥善應對百年未有之大變局，實現(xiàn)中華民族偉大復興，不斷注入歷史智慧，增添精神動力。

黨史是最好的教科書和營養(yǎng)劑

中國共產(chǎn)黨歷來重視自身歷史的總結和學習。1938年10月黨的六屆六中全會上，毛澤東強調(diào)：“學習我們的歷史遺產(chǎn)，用馬克思主義的方法給以批判的總結，是我們學習的另一任務?！?942年3月，毛澤東專門講到如何學習和研究黨史的問題，指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！睂W習黨的歷史，是將黨的事業(yè)不斷推向前進的必然要求。

銘記歷史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。中國共產(chǎn)黨在長期的奮斗中，經(jīng)歷千辛萬苦，克服千難萬險，終于找到了具有鮮明中國特色的革命道路和現(xiàn)代化建設道路，這就是在新民主主義革命時期開辟出來的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的道路，在社會主義革命和建設歷史積淀的基礎上、在改革開放的偉大實踐中開辟出來的中國特色社會主義道路。通過對黨的歷史的學習，能使我們對這樣的道路是如何開辟、如何拓展有真切的認知，就會對走這樣的道路倍加珍惜、更加堅定。

習近平總書記指出：“要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書?！睆?921年成立至今，黨領導人民進行了波瀾壯闊的革命、建設和改革偉大事業(yè)，中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，民族復興展現(xiàn)出光明前景。黨的歷史是中華民族生命力和凝聚力的重要體現(xiàn)，學習黨史有助于鼓舞和激勵中華兒女在實現(xiàn)中華民族偉大復興道路上堅持走下去。

沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，更沒有中華民族的偉大復興。通過對黨的歷史的學習，能夠使我們在堅持黨的領導這個重大原則問題上，保持清醒頭腦和堅強的政治定力，并且提高我們的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。習近平總書記強調(diào)：“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！北热?，通過對黨的創(chuàng)立史的學習，就會懂得黨的初心和使命之可貴，理解堅守黨的初心和使命之重要；通過對紅軍長征歷史的學習，就會明白什么叫堅定信仰，就懂得為什么必須維護黨的團結統(tǒng)一。黨的歷史是全黨極為珍貴的精神寶庫。通過對黨的歷史的學習，能使我們增強信心，堅定決心，獲取智慧，提高本領。

時值中國共產(chǎn)黨成立一百周年，我們應該以此為契機，學習好黨史這門共產(chǎn)黨人的必修課，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。

學習黨史應重點把握好的內(nèi)容

中國共產(chǎn)黨一百年奮斗歷程波瀾壯闊、一百年歷史積淀豐厚。我們今天學習黨的歷史，應該重點把握好哪些方面的內(nèi)容？

深刻領會始終不變的初心使命?；仡櫄v史，為什么中國共產(chǎn)黨在弱小的情況下能夠逐步發(fā)展壯大起來，在腥風血雨中能夠一次次絕境逢生，在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利，根本原因就在于不管是處于順境還是逆境，始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，義無反顧向著這個目標前進。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出：“從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，我們黨近百年來所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。正是由于始終堅守這個初心和使命，我們黨才能在極端困境中發(fā)展壯大，才能在瀕臨絕境中突出重圍，才能在困頓逆境中毅然奮起?！闭驗槿绱?，人民群眾才信賴共產(chǎn)黨、擁護共產(chǎn)黨，黨的事業(yè)和黨的自身也才不斷得以發(fā)展。我們要在對黨史的學習中，加深對黨的初心和使命的認識，增加踐行初心和使命的自覺。

深刻了解百年的奮斗歷程。百年征程鑄就輝煌。學習黨的歷史，必須了解中國的新民主主義革命是如何取得勝利的；必須了解中國的社會主義制度是怎樣建立和鞏固的；必須了解改革開放是如何啟動和深化、中國特色社會主義是如何形成與拓展的；必須了解中國特色社會主義為什么進入了新時代，這個新時代實現(xiàn)了怎樣的歷史性變革、取得了怎樣的歷史性成就。通過對黨的奮斗歷程的學習，了解黨的歷史發(fā)展脈絡、重大歷史事件來龍去脈、重要歷史人物地位作用，如此，才能對黨的歷史有比較全面的把握。

深刻感知百年創(chuàng)造的歷史偉業(yè)。中國共產(chǎn)黨成立之時，中華民族處于內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘境地，中國人民飽受著山河破碎、流離失所的深重苦難。今天的中國，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國，國內(nèi)生產(chǎn)總值超過100萬億元，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值超過1萬美元，綜合國力、國際競爭力、國際影響力大幅增強，踏上了全面開啟社會主義現(xiàn)代化建設新征程。這些成就的取得，最根本的在于中國共產(chǎn)黨的堅強領導。要在對黨的歷史的學習中，深刻認識黨在百年奮斗中所取得的偉大成就，所創(chuàng)造的豐功偉績，所作出的歷史貢獻，從而加深對堅持黨的領導的歷史認同。

認真掌握百年理論創(chuàng)新成果。一部中國共產(chǎn)黨的歷史，也是一部中國共產(chǎn)黨人不斷進行理論創(chuàng)新的歷史。從建黨開始，我們黨始終把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新，形成了馬克思主義中國化一系列重大理論成果，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了既一脈相承又與時俱進的科學理論指導，為增進全黨全國各族人民的團結統(tǒng)一提供了堅實思想基礎。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。在新時代，堅持和鞏固馬克思主義指導地位，最重要的就是堅持和鞏固習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位。

倍加珍惜百年積累的豐富經(jīng)驗。作為一個偉大而光榮的黨，中國共產(chǎn)黨的正確性不是與生俱來的，而是在長期實踐中，在艱苦斗爭的磨練中，特別是在正反兩方面經(jīng)驗的反復比較中逐步形成的。在不同的歷史時期，黨都非常重視總結歷史的和現(xiàn)實的經(jīng)驗。要通過對黨史的學習，加深對這些歷史經(jīng)驗的認識與理解，并以這些歷史經(jīng)驗指導我們正在進行的實踐。

努力弘揚百年形成的革命精神。在長期奮斗中，中國共產(chǎn)黨形成了獨特的精神氣質(zhì)，這種精神氣質(zhì)體現(xiàn)在不同歷史時期所形成的革命精神之中，如革命年代所形成的紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等，在建設和改革年代又形成大慶精神、載人航天精神、抗疫精神等新的革命精神，從而構成了中國共產(chǎn)黨人完整的精神譜系。這些革命精神，都是黨在奮斗歷史中形成的寶貴精神財富，是共產(chǎn)黨人在不同歷史時期筑起的道德高地和精神豐碑。

以科學的態(tài)度學好黨史

黨團結帶領中國人民不懈奮斗，其目的“不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量”。開展對黨的歷史的學習，必須客觀地全面地科學地看待黨的歷史。

1942年3月30日，毛澤東結合全黨學習《六大以來》的具體情況，作了《如何研究中共黨史》的重要講話，指出“我們研究黨史，必須全面看，這樣研究黨史，才是科學的。我們研究黨史，必須是科學的，不是主觀主義”，要用“全面的歷史的方法”研究中共黨史，把“整個黨的發(fā)展過程”作為研究對象，“把黨的路線政策的歷史發(fā)展搞清楚”。這是研究黨史應堅持的基本態(tài)度，也是學習黨史應該秉持的基本立場。

如何用全面的歷史的方法學習黨史呢？就要堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義方法，將黨的歷史置于近現(xiàn)代中國發(fā)展的歷史乃至中華民族5000年發(fā)展的歷史中加以考察，將黨的歷史置于國際國內(nèi)兩個環(huán)境中加以分析，對黨的整個歷史進行系統(tǒng)的、客觀的、全面的學習和研究。

近代以來，中國人民面臨著爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕這兩大歷史任務，我們黨團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)這兩大歷史任務而不懈奮斗，這就是黨的歷史發(fā)展的主題和主線。因此，開展黨史學習，要重點學習黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和開展大規(guī)模的社會主義建設、進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設并取得偉大成就的歷史；學習黨在推進革命、建設、改革的歷史進程中堅持和發(fā)展馬克思主義，形成馬克思主義中國化一系列理論成果的歷史；學習黨在偉大斗爭的實踐中不斷加強自身建設、經(jīng)歷各種風雨考驗而不斷發(fā)展壯大的歷史。學習黨的歷史不能偏離這樣的主題與主線。

歷史的細節(jié)對豐富歷史固然很重要，但在對黨的歷史的學習中，一定要把握好本質(zhì)與主流，而不是過于糾纏在一些歷史問題的細枝末節(jié)上，或者以這些細枝末節(jié)去取代歷史的主題與主線，更不能任意裁剪甚至曲解歷史。毛澤東在《如何研究中共黨史》中指出：“我們是用整個黨的發(fā)展過程做我們研究的對象，進行客觀的研究，不是只研究哪一步，而是研究全部；不是研究個別細節(jié)，而是研究路線和政策。我們要用這樣的研究來使我們對今天的路線和政策有更好的認識，使工作做得更好，更有進步。”雖然這是對黨史研究提出的要求，但對于黨史的學習同樣是適用的。

當然，學習和研究黨史，并不是說不能探討微觀個案，而是要把歷史的細節(jié)放到歷史的主流中去考察，從歷史的大背景中去進行個案分析，不能只見樹木不見森林，以局部代表整體，以支流替代主流。

習近平總書記指出：“歷史總是向前發(fā)展的，我們總結和吸取歷史教訓，目的是以史為鑒、更好前進。”我們要通過對黨史的學習，進一步統(tǒng)一全黨思想認識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。通過回顧黨所走過的路，更加走好未來的路。【羅平漢 作者系中央黨校（國家行政學院）中共黨史教研部主任、教授】