50多年前，焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民與“三害”抗爭，在蘭考貧瘠的土地上，種下這棵泡桐樹，也播撒下了“千頃澄碧”的希望。圖為游客在蘭考縣“焦桐”紀念地參觀。 新華社記者 朱祥 攝

《縣委書記的榜樣——焦裕祿》單行本

從1956年到1966年全面建設社會主義的十年間，黨領(lǐng)導人民艱辛探索，在社會主義建設上取得巨大成就的同時，在精神力量上也獲得了巨大豐收，涌現(xiàn)出大量先進典型和英雄模范人物，抒寫了無數(shù)改天換地的壯麗詩篇，形成跨越時空、歷久彌新的時代精神……1966年2月7日，新華社采寫并播發(fā)長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》，《人民日報》等全國各報紙全文刊發(fā)，引起強烈反響。隨后，全國掀起學習焦裕祿的熱潮。

“活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”

焦裕祿是山東省淄博市北崮山村人，1922年8月16日出生于貧農(nóng)家庭，1946年1月，加入中國共產(chǎn)黨，同年參加工作。解放戰(zhàn)爭后期，焦裕祿隨軍離開山東，到河南尉氏縣工作。1953年到1962年，焦裕祿在洛陽礦山機器制造廠擔任車間主任、科長。1962年12月，焦裕祿調(diào)到蘭考縣，先后任縣委第二書記、書記。

蘭考是一個老災區(qū)，常年遭受風沙、內(nèi)澇和鹽堿等“三害”襲擾，經(jīng)濟發(fā)展水平非常低下。三年困難時期，蘭考人民生產(chǎn)生活水平面臨極大困難。1962年，全縣糧食產(chǎn)量下降到歷史最低。正是在災情最困難的時候，焦裕祿來到蘭考。

焦裕祿上任之后毫不畏懼，帶領(lǐng)全縣人民進行封沙、治水、改地的斗爭。他身先士卒，以身作則；風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙；大雨瓢潑的時候，他帶頭踏著齊腰深的洪水察看洪水流勢；風雪鋪天蓋地的時候，他率領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經(jīng)常鉆進農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經(jīng)驗，一點一滴地集中起來，變成全縣人民的共同財富，成為全縣人民戰(zhàn)勝災害的有力武器。

要改變蘭考面貌，干部是關(guān)鍵。1963年元月，焦裕祿在縣委擴大會議上，要求各級領(lǐng)導同志要帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為改變貧困地區(qū)面貌作出貢獻，為基層干部作出榜樣，真正做到心不離群眾，身不離災區(qū)。

焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產(chǎn)黨員應該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他積勞成疾，患上肝病，在病痛折磨下，仍堅持在治沙第一線。

1964年5月14日，焦裕祿被肝癌奪去了生命，年僅42歲。他臨終前對組織上唯一的要求，就是“把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”。

1964年11月，河南省委號召全省干部學習焦裕祿同志忠心耿耿地為黨為人民工作的革命精神。1966年2月7日，《人民日報》發(fā)表新華社記者穆青、馮健、周原合寫的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》，全面介紹了焦裕祿的感人事跡，同時還刊登了《向毛澤東同志的好學生焦裕祿同志學習》的社論。隨后，人民日報連續(xù)10天發(fā)表了10篇評論文章。全國掀起了一個學習焦裕祿的熱潮，焦裕祿成為各級干部特別是領(lǐng)導干部學習的榜樣。

“為群眾辦好事、辦實事，群眾就信任你、擁護你”

焦裕祿是黨的優(yōu)秀干部、人民的好公仆和縣委書記的好榜樣。他短暫而光輝的一生，是共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的縮影。

幾十年過去了，人民仍然沒有忘記焦裕祿。1990年，當年三個采寫焦裕祿事跡的新華社記者穆青、馮健、周原重訪蘭考。他們在蘭考四處走訪，撰寫了重磅通訊報道《人民呼喚焦裕祿》。其中寫道：

“我們在河南農(nóng)村訪問，同地委、縣委的許多干部交談。他們在學習焦裕祿的活動中，有深切的感受，有各自的經(jīng)驗體會，內(nèi)心也有些隱憂……

“書記們談到焦裕祿‘心里裝著全體人民’時，都很動情。他們舉出許多事例說，只要與群眾心連心，處處為群眾著想，為群眾辦好事、辦實事，群眾就信任你、擁護你，工作就會一呼百應；國家有什么困難，群眾也會支持國家渡過難關(guān)，就是上刀山下火海，也在所不辭。如果你心里沒有群眾，和群眾離心離德，違背群眾利益，再大的好事，就是干部喊破嗓子，群眾也是百呼不應。這是一個非常樸素的真理。”

1990年7月15日，當時在福建省福州市工作的習近平同志，讀到《人民呼喚焦裕祿》一文深受感動，撰寫了《念奴嬌·追思焦裕祿》，真切表達對焦裕祿的深情贊頌：

魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！

依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會它千頃澄碧。

焦裕祿，一個時代的民族記憶；焦裕祿精神，一種中華民族艱苦奮斗、自強自立、堅韌不拔的精神符號。他逝世50多年來，不管時代發(fā)生怎樣的變遷，人民對他的呼喚從來不曾停止，學習弘揚焦裕祿精神逐漸成為全體黨員干部的共同追求和自覺行動。

“焦裕祿同志的事跡歸結(jié)到一點，就是堅定跟黨走”

習近平總書記曾先后3次到蘭考視察，要求當?shù)馗刹繉W習焦裕祿，對標焦裕祿，讓群眾更滿意，把蘭考發(fā)展好。他曾動情地說，我們這一代人是深受焦裕祿同志事跡教育成長起來的，焦裕祿同志的形象一直在我心中。

2009年春，在蘭考縣干部群眾座談會上，習近平把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。2014年3月，第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，習近平總書記從貫徹黨的群眾路線的角度對焦裕祿精神作了四個方面的概括，即“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。2014年8月，習近平總書記在京聽取蘭考縣委和河南省委黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報時，又把焦裕祿精神概括為“三股勁”，即要學習弘揚焦裕祿同志對群眾的那股親勁、抓工作的那股韌勁、干事業(yè)的那股拼勁。2017年5月3日，習近平總書記到中國政法大學考察時說，焦裕祿同志的事跡歸結(jié)到一點，就是堅定跟黨走，他一生都在為黨分憂、為黨添彩。

習近平總書記從不同角度對焦裕祿精神的概括和提煉，抓住了焦裕祿精神中最重要的內(nèi)容，即怎樣對待群眾、怎樣對待黨、怎樣對待工作、怎樣對待個人利益，揭示了焦裕祿精神的實質(zhì)，即對人民無限熱愛、對黨無限忠誠、對事業(yè)高度負責任、對自己嚴格要求。

習近平總書記在調(diào)研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào)，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習。（張文良 作者單位：中央黨史和文獻研究院）

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嚴冬，一個風雪交加的夜晚，焦裕祿召集在家的縣委委員開會。人們到齊后，他并沒有宣布議事日程。只說了一句：“走，跟我出去一趟?！本皖I(lǐng)著大家到火車站去了。

當時，蘭考車站上，北風怒號，大雪紛飛。車站的屋檐下，掛著尺把長的冰柱。許多逃荒的災民扶老攜幼擁擠在候車室里。他們正等待著國家運送災民前往豐收地區(qū)的專車，從這里開過……

焦裕祿指著他們，沉重地說：“同志們，你們看，他們絕大多數(shù)人，都是我們的階級兄弟。是災荒逼迫他們背井離鄉(xiāng)的，不能責怪他們，我們有責任。黨把這個縣三十六萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心……”

他沒有再講下去，所有的縣委委員都沉默著低下了頭。這時有人才理解，為什么焦裕祿深更半夜領(lǐng)著大家來看風雪嚴寒中的車站。

從車站回到縣委，已經(jīng)是半夜時分了，會議這時候才正式開始。

焦裕祿聽了大家的發(fā)言，最后說：“我們經(jīng)常口口聲聲說要為人民服務，我希望大家能牢記著今晚的情景，這樣我們就會帶著階級感情，去領(lǐng)導群眾改變蘭考的面貌?！?/p>

緊接著，焦裕祿組織大家學習《為人民服務》《紀念白求恩》《愚公移山》等文章，鼓舞大家的革命干勁，鼓勵大家像張思德、白求恩那樣工作。

——摘自《縣委書記的榜樣——焦裕祿》